BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:IEEE vTools.Events//EN
CALSCALE:GREGORIAN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Madrid
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20230326T030000
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:CEST
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20221030T020000
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:CET
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTAMP:20221217T022522Z
UID:B339827F-18D7-4407-B872-D284D2A7D4B3
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20221214T190000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20221214T203000
DESCRIPTION:El uso y análisis de datos relacionados con la educación pued
 e tener múltiples beneficios. En esta charla se introduce qué es la anal
 ítica del aprendizaje y la minería de datos educativos\, sus beneficios 
 y aplicaciones. Se explicarán diferentes fuentes de datos que se pueden u
 tilizar en procesos educativos\, y se ilustrará como los alumnos y profes
 ores pueden tener &quot;poderes especiales&quot; en base al análisis e interpretaci
 ón de dichos datos\, que se pueden utilizar para realizar predicciones de
  futuro\, detectar habilidades meta-cognitivas y sentimientos\, proporcion
 ar un feedback inteligente\, o para adaptar y personalizar el aprendizaje.
 \n\nSpeaker(s): Pedro J. Muñoz-Merino\, \n\nAgenda: \nIntroducción a la 
 analítica del aprendizaje y minería de datos educativos\nPonente: Pedro 
 J. Muñoz-Merino\n\nVirtual: https://events.vtools.ieee.org/m/335573
LOCATION:Virtual: https://events.vtools.ieee.org/m/335573
ORGANIZER:fgarcialoro@ieec.uned.es
SEQUENCE:3
SUMMARY:Introducción a la analítica del aprendizaje y minería de datos e
 ducativos
URL;VALUE=URI:https://events.vtools.ieee.org/m/335573
X-ALT-DESC:Description: &lt;br /&gt;&lt;p&gt;El uso y an&amp;aacute\;lisis de datos relacio
 nados con la educaci&amp;oacute\;n puede tener m&amp;uacute\;ltiples beneficios. E
 n esta charla se introduce qu&amp;eacute\; es la anal&amp;iacute\;tica del aprendi
 zaje y la miner&amp;iacute\;a de datos educativos\, sus beneficios y aplicacio
 nes. Se explicar&amp;aacute\;n diferentes fuentes de datos que se pueden utili
 zar en procesos educativos\, y se ilustrar&amp;aacute\; como los alumnos y pro
 fesores pueden tener &quot;poderes especiales&quot; en base al an&amp;aacute\;lisis e in
 terpretaci&amp;oacute\;n de dichos datos\, que se pueden utilizar para realiza
 r predicciones de futuro\, detectar habilidades meta-cognitivas y sentimie
 ntos\, proporcionar un feedback inteligente\, o para adaptar y personaliza
 r el aprendizaje.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agenda: &lt;br /&gt;&lt;p&gt;Introducci&amp;oacute\;n a l
 a anal&amp;iacute\;tica del aprendizaje y miner&amp;iacute\;a de datos educativos&lt;
 br /&gt;Ponente: Pedro J. Mu&amp;ntilde\;oz-Merino&lt;/p&gt;
END:VEVENT
END:VCALENDAR

