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DESCRIPTION:PES DAY: Powering a climate safer future\, un evento realizado 
 a nivel internacional para la difusión y concientización sobre los efect
 os del cambio climático visto desde la energía eléctrica.\n\nNuestro ca
 pítulo estudiantil visitó a jóvenes de secundaria del colegio LA SAGRAD
 A FAMILIA DE JESÚS del distrito de San Martin de Porres\, con el objetivo
  de hacer conocimiento del cambio climático y brindar soluciones a travé
 s de charlas y pequeñas dinámicas\, el propósito es explicar el importa
 nte rol de los ingenieros en la conservación de los recursos naturales\, 
 denotando que estos fenómenos incluyen en el aumento de la temperatura (c
 omúnmente descrito como calentamiento global)\, pero también incluyen ca
 mbios como el aumento en el nivel del mar\, la pérdida de masas de hielo 
 en Groelandia\, Antártida\, el Ártico y en los glaciares montañosos de 
 todo el mundo\, cambios en la floración de plantas y fenómenos climátic
 os extremos.\n\nLIMA\, Lima\, Peru
LOCATION:LIMA\, Lima\, Peru
ORGANIZER:ieeepes.fiee@unmsm.edu.pe
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SUMMARY:PROYECTO SOCIAL “SEMILLITAS”
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X-ALT-DESC:Description: &lt;br /&gt;&lt;table&gt;\n&lt;tbody&gt;\n&lt;tr&gt;\n&lt;td colspan=&quot;3&quot;&gt;\n&lt;p&gt;
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 t\;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;vertical-align: inherit\;&quot;&gt;PES DAY: Powering a climate s
 afer future\, un evento realizado a nivel internacional para la difusi&amp;oac
 ute\;n y concientizaci&amp;oacute\;n sobre los efectos del cambio clim&amp;aacute\
 ;tico visto desde la energ&amp;iacute\;a el&amp;eacute\;ctrica.&amp;nbsp\;&lt;/span&gt;&lt;/spa
 n&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;\n&lt;/td&gt;\n&lt;/tr&gt;\n&lt;tr&gt;\n&lt;td colspan=&quot;3&quot;&gt;\n&lt;p&gt;&lt;spa
 n style=&quot;vertical-align: inherit\;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;vertical-align: inherit\;
 &quot;&gt;Nuestro cap&amp;iacute\;tulo estudiantil visit&amp;oacute\; a j&amp;oacute\;venes de
  secundaria del colegio LA SAGRADA FAMILIA DE JES&amp;Uacute\;S del distrito d
 e San Martin de Porres\, con el objetivo de hacer conocimiento del cambio 
 clim&amp;aacute\;tico y brindar soluciones a trav&amp;eacute\;s de charlas y peque
 &amp;ntilde\;as din&amp;aacute\;micas\, el prop&amp;oacute\;sito es explicar el import
 ante rol de los ingenieros en la conservaci&amp;oacute\;n de los recursos natu
 rales\, denotando que estos fen&amp;oacute\;menos incluyen en el aumento de la
  temperatura (com&amp;uacute\;nmente descrito como calentamiento global)\, per
 o tambi&amp;eacute\;n incluyen cambios como el aumento en el nivel del mar\, l
 a p&amp;eacute\;rdida de masas de hielo en Groelandia\, Ant&amp;aacute\;rtida\, el
  &amp;Aacute\;rtico y en los glaciares monta&amp;ntilde\;osos de todo el mundo\, c
 ambios en la floraci&amp;oacute\;n de plantas y fen&amp;oacute\;menos clim&amp;aacute\
 ;ticos extremos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;\n&lt;/td&gt;\n&lt;/tr&gt;\n&lt;/tbody&gt;\n&lt;/table&gt;
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