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DESCRIPTION:No dia 23 de outubro de 2025\, o Capítulo Estudantil IEEE PES 
 UERJ realizou o Minicurso de Instalações Elétricas como parte da progra
 mação oficial da Semana da Engenharia. O evento teve como foco principal
  proporcionar uma experiência prática e imersiva para os estudantes\, co
 nectando os conceitos teóricos aprendidos em sala de aula com os desafios
  reais do mercado de trabalho.\n\nA atividade foi estruturada em uma metod
 ologia &quot;mão na massa&quot;\, onde 60 participantes tiveram a oportunidade de i
 nteragir diretamente com painéis didáticos de montagem. Sob a mentoria d
 e membros experientes do IEEE\, os alunos exploraram desde a interpretaç
 ão de diagramas unifilares até a instalação física de componentes ess
 enciais\, como interruptores simples\, paralelos e pontos de iluminação\
 , sempre respeitando as normas de segurança vigentes\, como a NBR 5410.\n
 \nO impacto do minicurso foi extremamente positivo\, demonstrado pela alta
  taxa de engajamento e pela capacidade de atendimento a um grande grupo de
  estudantes. Além de capacitar os participantes tecnicamente\, a iniciati
 va fortaleceu o papel do IEEE PES como referência em disseminação de co
 nhecimento técnico dentro da UERJ e permitiu que os membros do Ramo desen
 volvessem habilidades fundamentais de liderança e didática ao atuarem co
 mo facilitadores do aprendizado.\n\n[]\n\nRio de Janeiro\, Rio de Janeiro\
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SUMMARY:Minicurso de Instalações Elétricas Prediais
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X-ALT-DESC:Description: &lt;br /&gt;&lt;p data-path-to-node=&quot;3&quot;&gt;No dia 23 de outubro
  de 2025\, o Cap&amp;iacute\;tulo Estudantil &lt;strong data-path-to-node=&quot;3&quot; dat
 a-index-in-node=&quot;52&quot;&gt;IEEE PES UERJ&lt;/strong&gt; realizou o Minicurso de Instal
 a&amp;ccedil\;&amp;otilde\;es El&amp;eacute\;tricas como parte da programa&amp;ccedil\;&amp;at
 ilde\;o oficial da &lt;strong data-path-to-node=&quot;3&quot; data-index-in-node=&quot;149&quot;&gt;
 Semana da Engenharia&lt;/strong&gt;. O evento teve como foco principal proporcio
 nar uma experi&amp;ecirc\;ncia pr&amp;aacute\;tica e imersiva para os estudantes\,
  conectando os conceitos te&amp;oacute\;ricos aprendidos em sala de aula com o
 s desafios reais do mercado de trabalho.&lt;/p&gt;\n&lt;p data-path-to-node=&quot;4&quot;&gt;A a
 tividade foi estruturada em uma metodologia &quot;m&amp;atilde\;o na massa&quot;\, onde 
 &lt;strong data-path-to-node=&quot;4&quot; data-index-in-node=&quot;68&quot;&gt;60 participantes&lt;/st
 rong&gt; tiveram a oportunidade de interagir diretamente com pain&amp;eacute\;is 
 did&amp;aacute\;ticos de montagem. Sob a mentoria de membros experientes do IE
 EE\, os alunos exploraram desde a interpreta&amp;ccedil\;&amp;atilde\;o de diagram
 as unifilares at&amp;eacute\; a instala&amp;ccedil\;&amp;atilde\;o f&amp;iacute\;sica de c
 omponentes essenciais\, como interruptores simples\, paralelos e pontos de
  ilumina&amp;ccedil\;&amp;atilde\;o\, sempre respeitando as normas de seguran&amp;cced
 il\;a vigentes\, como a &lt;strong data-path-to-node=&quot;4&quot; data-index-in-node=&quot;
 454&quot;&gt;NBR 5410&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;\n&lt;p data-path-to-node=&quot;5&quot;&gt;O impacto do minicur
 so foi extremamente positivo\, demonstrado pela alta taxa de engajamento e
  pela capacidade de atendimento a um grande grupo de estudantes. Al&amp;eacute
 \;m de capacitar os participantes tecnicamente\, a iniciativa fortaleceu o
  papel do &lt;strong data-path-to-node=&quot;5&quot; data-index-in-node=&quot;242&quot;&gt;IEEE PES&lt;
 /strong&gt; como refer&amp;ecirc\;ncia em dissemina&amp;ccedil\;&amp;atilde\;o de conheci
 mento t&amp;eacute\;cnico dentro da UERJ e permitiu que os membros do Ramo des
 envolvessem habilidades fundamentais de lideran&amp;ccedil\;a e did&amp;aacute\;ti
 ca ao atuarem como facilitadores do aprendizado.&lt;/p&gt;\n&lt;p data-path-to-node
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