Webinar: Diseño sostenible en dispositivos biomecánicos
Uno de los sectores más importantes para implementar soluciones en ingeniería a problemas de la sociedad es el de salud, estas ramas del saber están unidas inexorablemente y forman un vínculo indestructible, de los cuales se esperan adelantos tecnológicos hacia lo imposible con lo posible y la innovación se suele presentar a través de mejores resultados que los obtenidos con alternativas conocidas y en casos menos frecuentes con explosiones de genialidad. En esta conferencia, se explora el proceso del diseño en ingeniería con detalle, considerando elementos que aportan a la sostenibilidad, integrando conceptos de diseño generativo con aplicaciones en dispositivos biomecánicos. Se abordan el uso de herramientas de simulación considerando la verificación numérica y su validación. Estas simulaciones deben ser sustentadas con fundamentos teóricos, en particular de la mecánica de sólidos y la respuesta de materiales ante estados de carga que pueden ser variantes en el tiempo. Lo anterior, está apoyado en: “Simular antes para no tener que disimular después. Prof. Dr. Nehemias Lacerda”
Date and Time
Location
Hosts
Registration
-
Add Event to Calendar
Speakers
Mary Vergara
Diseño sostenible en dispositivos biomecánicos
Biography:
Mary Josefina Vergara, PhD. Ingeniero Mecánico egresado de la Universidad de Los Andes en Venezuela, con Doctorado en Diseño y Fabricación en Ingeniería Mecánica de la Universitat Politècnica de València. Experiencia en simulación para el diseño en Ingeniería y manejo de diferentes CAD-CAE comerciales, entre estos Ansys para Windows y Linux por más de 20 años. Ha desarrollado programas compilados desde Ansys APDL y Abaqus para la optimización en la disminución del error a posteriori en Elementos Finitos. Tiene cuatro patentes que cubren registros de protección de diseño y modelos de utilidad. Ha dictado cursos de técnicas de pre y postproceso para el análisis con elementos finitos a nivel de pregrado, maestría y doctorado en diferentes niveles: Introductorio, medio y Avanzado.