Presentación IEEE WIE ESPOL – Novatada PAO I 2026
IEEE WIE ESPOL – Participación en la Bienvenida de Nuevos Estudiantes 2026
El grupo de afinidad IEEE Women in Engineering (WIE) de ESPOL participará en la feria de capítulos estudiantiles organizada como parte del evento institucional de bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso del semestre 2026, una de las actividades más concurridas y representativas de la universidad.
Este evento reúne a múltiples organizaciones estudiantiles, capítulos técnicos y comunidades académicas, convirtiéndose en un espacio de alto impacto para la integración, interacción y descubrimiento de oportunidades dentro del entorno universitario. Se espera la participación de una gran cantidad de estudiantes de distintas carreras, lo que permite un alcance significativo en términos de visibilidad y reclutamiento.
Durante la jornada, IEEE WIE ESPOL contará con un stand dinámico e interactivo en el que se presentarán sus iniciativas enfocadas en el empoderamiento de la mujer en STEM, liderazgo, desarrollo profesional y participación activa dentro de IEEE.
Como parte de la experiencia, se desarrollarán actividades participativas orientadas a generar interacción con los asistentes, incluyendo una dinámica central titulada “Desmintiendo mitos sobre las mujeres en ingeniería”, en la cual los estudiantes podrán reflexionar y aprender sobre estereotipos comunes en el ámbito STEM. Esta actividad busca promover la inclusión, la equidad de género y una visión más consciente del rol de la mujer en la ingeniería.
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Registration
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Agenda
Registro y preparación del stand de IEEE Women in Engineering (WIE)
Interacción con estudiantes: presentación de WIE, objetivos, beneficios y oportunidades de participación
Dinámicas y actividades interactivas en el stand (juegos, trivias o retos relacionados con STEM)
Continuación de la feria: captación de interesados
Orientación a potenciales nuevas integrantes y explicación de procesos de membresía
Cierre de actividades y desmontaje del stand
Organizado por IEEE WIE ESPOL en colaboración con la Rama Estudiantil IEEE ESPOL.