IA: TU COPILOTO Y NO TU REEMPLAZO
La propuesta busca desarrollar una actividad técnica colaborativa IEEE orientada a transformar la manera en que estudiantes y docentes entienden y utilizan la Inteligencia Artificial en los procesos educativos y profesionales. El proyecto parte de la necesidad de evitar que la IA sea utilizada únicamente como una herramienta para obtener respuestas rápidas o realizar trabajos sin comprensión, promoviendo en cambio un uso crítico, responsable, ético y productivo.
La actividad estará dirigida principalmente a estudiantes de grados 10.º y 11.º, estudiantes de primeros semestres de ingeniería y docentes con conocimientos básicos en IA. Mediante talleres prácticos, retos de ingeniería, ejercicios de prompting, análisis de respuestas generadas por IA y actividades de verificación, los participantes aprenderán a utilizar estas tecnologías como un copiloto para aprender, investigar, crear y trabajar, manteniendo siempre el razonamiento y la toma de decisiones humanas.
El proyecto contará con la participación colaborativa de diferentes Ramas Estudiantiles, Grupos de Afinidad, Capítulos y Sociedades Técnicas IEEE, aprovechando capacidades en enseñanza, comunicación, divulgación y tecnología. Se plantea desarrollar un piloto durante los próximos 90 días, acompañado de encuestas iniciales y finales que permitan medir el aprendizaje, el cambio en la percepción de la IA y la adopción de buenas prácticas.
El propósito final es generar una experiencia que pueda replicarse en colegios y universidades, creando una cultura en la que los participantes no aprendan simplemente a “usar IA”, sino a trabajar con ella sin perder la capacidad de pensar, analizar, verificar y crear por sí mismos.
Date and Time
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- carrera 19 #49-20
- TEUSAQUILLO
- Bogotá, Distrito Capital de Bogota
- Colombia
- Building: SEDE PRINCIPAL
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- Starts 20 September 2026 05:00 AM UTC
- Ends 01 November 2026 05:00 AM UTC
- No Admission Charge
Agenda
| Hora | Actividad | Descripción |
|---|---|---|
| 8:00 – 8:15 | 📝 Registro y diagnóstico inicial | Registro de participantes y encuesta para conocer sus conocimientos y hábitos actuales frente al uso de IA. |
| 8:15 – 8:25 | 👋 Bienvenida IEEE | Presentación de la actividad, voluntarios participantes, objetivos y dinámica del evento. |
| 8:25 – 8:50 | 🤖 ¿Qué es la IA y cómo está transformando la educación? | Introducción a la IA generativa, sus oportunidades, limitaciones, riesgos e impacto en la educación y el futuro profesional. |
| 8:50 – 9:20 | 💬 Taller: Aprendiendo a hablar con la IA | Introducción al estímulo. Los participantes aprenderán a construir instrucciones claras utilizando contexto, objetivo, restricciones y formato. |
| 9:20 – 9:30 | ☕ Pausa | Espacio de descanso e interacción entre participantes. |
| 9:30 – 10:15 | 🧠 Reto práctico: IA como copiloto | Equipos de 3 a 4 personas resolverán un problema relacionado con ingeniería o educación utilizando IA como herramienta de apoyo. |
| 10:15 – 10:45 | 🔎 ¿La IA tiene la razón? | Los equipos analizarán respuestas generadas por IA, identificarán errores, información falsa o incompleta y comprobarán la información. |
| 10:45 – 11:05 | 🚀 IA y mi futuro profesional | Actividad de reflexión sobre cómo la IA puede transformar las profesiones, qué tareas pueden automatizarse y qué habilidades humanas serán necesarias. |
| 11:05 – 11:20 | 🎤 Presentación de resultados | Algunos equipos presentan sus soluciones y explican qué hizo la IA y qué decisiones tomaron ellos. |
| 11:20 – 11:30 | 📊 Evaluación y cierre | Encuesta final, comparación con el diagnóstico inicial, conclusiones y mensaje de cierre IEEE. |